宿題は必要か不要か
学校でも塾でも出される宿題。「宿題なんてやりたくない」と思っている学生が多いとは思いますが、やはり学習にとっては基本的にプラスになるので、頑張ってこなすべきでしょう。しかし、そもそも宿題が本当に必要なのかと、疑問に思われている方もいるかもしれません。結論から言うと、宿題はあった方が良いと思います。しかし絶対必要というわけではなく、生徒にとって不要だと思われる宿題が存在していることは確かです。今回は宿題について、特に、塾講師として個人的に考える必要な宿題、不要な宿題についてお伝えします。

宿題が必要な理由
宿題があるメリットとして、強制的に家庭学習をさせることにあると思います。学校や塾で勉強するだけでは、勉強時間が足りません。そのため自習をしてほしいところですが、自ら進んで勉強する子は、なかなかいないでしょう。そこで宿題を課すことによって、強制的に勉強させるのです。また、授業で1回習っただけの内容というのは、すぐに忘れてしまいます。そこで、少し時間を空けてから、宿題で再学習をすることで、学習内容の定着を図るという意図もあります。これらの理由から、宿題が必要と言えるのです。
宿題の内容について
そもそも宿題とは、学校や塾の授業時間以外に学習を行わせるために、教師が課す問題です。つまり授業がメインの学習で、宿題はそれを補うための学習です。最も重要な点は、宿題は授業と違って、自分ひとりの力でしなければいけないということです。授業では教師が教え、それに沿って問題を解きますが、宿題ではそれができません。言い換えると、宿題は自分ひとりでも解ける問題が出されているはずです。まれに難しい問題や、習っていない問題が宿題に出されることがありますが、この狙いは、主に問題について思考させることにあります。そのため、正しい答えを求められなくても良いのです。
難しすぎる宿題は不要
だからと言って、難しい問題や習っていない問題をむやみに出す必要はありません。宿題は生徒が一人でも解ける問題を出すことで、学習内容の定着させていくものです。難しい問題や習っていない問題は、教師が教える授業でやれば良いはずです。宿題が難しくてほとんどできないとなると、宿題としては少しずれたものになっているかもしれません。もし宿題が毎回難しい場合、学校ではクラス全体に対して宿題が出されるので、変えてもらえないかもしれませんが、個別指導塾などでは難易度を下げてもらうように相談してみてください。もちろん学力の高い人など例外もあるので、個々に合った宿題であるかが重要です。
宿題量は多い方が良いが・・・
宿題の量は、生徒が許容できるのであれば、多い方が良いでしょう。学習した内容というのはどんどん忘れてしまいます。宿題は忘れずしっかり頭に定着させるためにやるので、多い方が頭に残りやすいはずです。また、計算ミスなども、やればやるほど少なくなるはずです。何十ページもの宿題を毎回出して、生徒の成績を上げる塾もありますが、やはり勉強量は正義です。ただし、ここで問題となるのが生徒のモチベーションです。さすがに大量の宿題を毎回課されると、勉強が嫌になる可能性があります。特に、勉強ができない生徒に大量の宿題を出すのは危険です。普通の生徒よりやるのに時間がかかってしまうので、より負担が大きくなりますし、終わらせるために適当に問題を解いて、不正解ばかりの宿題が出来上がる可能性もあります。
高校生の大量宿題に注意
私立高校では、大量の宿題が出るところがあります。勉強量は正義ではありますが、高校で出される多量の宿題は、逆に生徒にとって良くない場合があります。なぜなら、もしそれが不必要な勉強であれば、余計な勉強に時間を使ってしまうからです。大学受験では、受験校の難易度や受験科目、自分の学習状況によって必要な勉強が異なってきます。大学受験は非常に難易度が高い試験であるため、自分の受験に必要な勉強を絞って取り組まなければいけません。学校などで出される、全生徒、同じ宿題というのは、生徒によっては余計な時間を使わされる可能性があるのです。受験と関係のない内容はもちろん、既に予備校などで先行学習していたり、自分でしっかり勉強済の内容なども、宿題に出されてもあまり意味がないでしょう。現役で志望大学への合格を目指すのであれば、効率良く時間を使わなければいけません。こういった場合においては、大量の宿題が足かせになる可能性があるのです。
理想的な宿題
以上より宿題の内容や量は、生徒に合ったものが一番重要だということになります。小学生、中学生、高校生によって異なるのはもちろん、個々の理解度、や性格も考慮して出すべきでしょう。最悪なのが、出した宿題をやらなかったり、答えを丸写ししたり、適当に答えを書いてくることです。それは意味のない時間になってしまうので、そうならないように、宿題を出す側が考慮する必要があります。